Об Александре Евгеньевиче Попове
Что-то неладное вновь творится вокруг замечательного человека, учителя, писателя и моего старшего товарища Александра Евгеньевича Попова. Предельно точно написал об этом наш общий знакомый, учитель и общественный деятель Сергей Волков, цитирую:
"Помните ли вы историю с челябинским директором Александром Поповым, который в ответ на запрос милицейского начальства предоставить данные детей "кавказской национальности", официально, на бланке, ответил: "национальность в нашем лицее одна — математика"? Тогда на него стали наезжать, поднялся шум, я даже писал начальнику Челябинского ГУВД или как там запрос от ОПРФ — и мне было отвечено, что милицейскую начальницу сняли. А Попова оставили в покое. Ненадолго. Теперь сваялась темная история, за развитием которой надо очень пристально следить — поэтому прошу всех помочь.
Попов — ярок и самостоятелен, парадоксален, он поэт и управленец. Я писал про него здесь http://lupus00.livejournal.com/66120.html
А теперь про то, чего с ним делают, читайте тут http://www.uraldaily.ru/obshchestvo/april/12/korruptsionery-s-ukazkoi
Лицей развалить — пара пустяков. Нам его милицейские начальники с чистыми руками возродят? Они найдут способы выживать в условиях хронического недофинансирования? Они своего в директора назначат, который столько же хорошего для челябинских детей и взрослых сделает, что и Попов?
У меня нет информации об этом деле, кроме как из СМИ, которые точностью не озабочены. Но у меня есть твердое ощущение, что дело это плохо пахнет. Поэтому надо, чтобы как можно больше людей потребовали от власти максимальной здесь открытости.
Андрей Архангельский, что думаешь? Олег Кашин? Марина Степнова? Захар Прилепин? Ирина Прохорова? Сергей Шаргунов? Мы же все в этом лицее были — и понимаем, что происходит".
Отвечаю предельно просто и коротко: я сам вырос в семье учителя и директора школы, знаю, как сложен этот труд, и вижу, насколько сильно вкладывается в свою работу Попов. Я был в Челябинске три, или даже четыре раза - и каждый раз работал там (в том числе проводя открытые уроки в лицее, которым руководит Попов) по несколько дней. Ну, и мы уже несколько лет как переписываемся и постоянно поддерживаем связь с ним. Так что, я знаю о чём говорю: Попов - профи, работяга и умница. Порукой тому - то, что он сделал свой лицей одним из сильнейших в стране (количество его выпускников, попавших в большую науку, а также количество, увы, переманенных за границу прямо из стен его лицея молодых спецов - говорит само за себя).
В этом лицее выступали самые известные российский писатели и журналисты, и все мы внимательно наблюдаем за происходящем в Челябинске. Я настоятельно рекомендовал бы всем создателям этого дела хорошо подумать. Попова знают по всей стране, как истинного учителя и мастера - неужели вы тоже хотите известности? Я, знаете, не уверен, что слава, которую вы получите, вас устроит. Потому что это будет дурная слава.
"Помните ли вы историю с челябинским директором Александром Поповым, который в ответ на запрос милицейского начальства предоставить данные детей "кавказской национальности", официально, на бланке, ответил: "национальность в нашем лицее одна — математика"? Тогда на него стали наезжать, поднялся шум, я даже писал начальнику Челябинского ГУВД или как там запрос от ОПРФ — и мне было отвечено, что милицейскую начальницу сняли. А Попова оставили в покое. Ненадолго. Теперь сваялась темная история, за развитием которой надо очень пристально следить — поэтому прошу всех помочь.
Попов — ярок и самостоятелен, парадоксален, он поэт и управленец. Я писал про него здесь http://lupus00.livejournal.com/66120.html
А теперь про то, чего с ним делают, читайте тут http://www.uraldaily.ru/obshchestvo/april/12/korruptsionery-s-ukazkoi
Лицей развалить — пара пустяков. Нам его милицейские начальники с чистыми руками возродят? Они найдут способы выживать в условиях хронического недофинансирования? Они своего в директора назначат, который столько же хорошего для челябинских детей и взрослых сделает, что и Попов?
У меня нет информации об этом деле, кроме как из СМИ, которые точностью не озабочены. Но у меня есть твердое ощущение, что дело это плохо пахнет. Поэтому надо, чтобы как можно больше людей потребовали от власти максимальной здесь открытости.
Андрей Архангельский, что думаешь? Олег Кашин? Марина Степнова? Захар Прилепин? Ирина Прохорова? Сергей Шаргунов? Мы же все в этом лицее были — и понимаем, что происходит".
Отвечаю предельно просто и коротко: я сам вырос в семье учителя и директора школы, знаю, как сложен этот труд, и вижу, насколько сильно вкладывается в свою работу Попов. Я был в Челябинске три, или даже четыре раза - и каждый раз работал там (в том числе проводя открытые уроки в лицее, которым руководит Попов) по несколько дней. Ну, и мы уже несколько лет как переписываемся и постоянно поддерживаем связь с ним. Так что, я знаю о чём говорю: Попов - профи, работяга и умница. Порукой тому - то, что он сделал свой лицей одним из сильнейших в стране (количество его выпускников, попавших в большую науку, а также количество, увы, переманенных за границу прямо из стен его лицея молодых спецов - говорит само за себя).
В этом лицее выступали самые известные российский писатели и журналисты, и все мы внимательно наблюдаем за происходящем в Челябинске. Я настоятельно рекомендовал бы всем создателям этого дела хорошо подумать. Попова знают по всей стране, как истинного учителя и мастера - неужели вы тоже хотите известности? Я, знаете, не уверен, что слава, которую вы получите, вас устроит. Потому что это будет дурная слава.
Не пойму - зачем директор школы изображает святую невинность?
Если этот Попов действительно хороший директор школы ,то он должен знать насколько агрессивны бывают кавказские дети когда начинают ощущать свою безнаказанность.
И должен понимать родителей, чьи дети учатся в одной школе с кавказцами .
Если кавказский мальчик с детства слышит, что живёт среди русских лохов, которых его кавказский папа ставит раком, то можно представить, его поведение в школе
я был в этой школе много раз
нет там никаких стай и быть не может
он знает свою школу изнутри, контролирует там ситуацию и совершенно не обязан давать отчёты, кто там у него в Челябинске (!!!) - не путать с Пятигорском, в физико-математической школе (куда не всякий изначально попадает) - кто там, говорю, кавказец, а кто нет
это поступок настоящего русского интеллигента. Я б на его месте поступил точно так же, прекрасно отдавая себе отчёт во всех проблемах национального толка
но они, не поверите, решаются и ТАК ТОЖЕ
хотя бы потому, что кавказцы, все те два с половиной человека, что учатся в этом лицее, будут теперь навсегда помнить, что есть русские люди, способные на такой поступок
а в противном случае они бы знали, что их любимый директор слил их - невинных подростков - эфэсбухе, и глазом не моргнул
вы бы, что ли, слили? вот вам прямой вопрос. Отвечайте просто: да, слил бы. Или: нет, не слил бы.
если его сломают, то будут суками, хотя его не сломить. Это мужик!
кавказских детей воспитывают так, что надо самоутверждаться, психологически давить на окружающих, а не получается психологически, так надо бить, а ежели получишь пизды, то тогда за тебя вступятся старшие, вплоть до всей диаспоры, так что ты не бойся, сынок - то есть, с малых лет выращивают агрессивных обезьян, которые способны на любой криминал
русские и кавказцы несовместимы, и директор, который говорит "у нас в школе национальность одна" - он или боится конфликта с кавказцами, или они что-то делают для школы, ремонт, например (чурок же много занято в строительстве) - так что УВД не зря спрашивает
uraldaily.ru/biznes/april/14/kto-skupil-d
(Анонимно)
Красота. Здоровье. Молодость!.,где взять вторую молодос
[/b][/i][/url]
Очень сильный и без всяких процедур способ восстановления здоровья и омоложения. Пишите мне на почту, кому надо. Зачем усолжнять "решение задачи" если очевидно что надо поступить простым уже проверенным путем: Спросить у того кто уже занимался подобным "решением".
(Анонимно)
помощь товарищу
(Анонимно)
За 31 лицей
...Я учился у Попова ещё в 1-й школе; сейчас преподаю в Штатах, и хотя с благодарностью вспоминаю многих своих учителей, но Александра Евгеньевича - с особым уважением и любовью. Знаю, что если бы не учился у него, я бы и сам преподавал иначе, да и просто был бы другим человеком. Кое-что понимая к своим годам в преподавании заявляю вам, что таких учителей - нет, ни в Старом Свете, ни в Новом.
Попов это целый мир, человек-Планета - противоречивая, но непревзойдённо уникальная. Я не был его лучшим учеником, но след, оставленный А.Е. в моей жизни - как след того метеорита. Формирование моих понятий культуры, духа (а не только математики) преломлено через призму мировоззрений этого человека. И сегодня я показываю своим американским студентам цифростишья Попова (не требующие перевода), и даже в глазах заштампованых массовой культурой дебилов (не все такие) зажигается любопытство познания.
...Уважаемый Марс, о Ваших рассуждениях про учителей и менеджеров. Пытаясь встать на Ваше место понимаю, что вобщем вы говорите правильно.. но знаете, судить Попова такими мерками - это всё равно что писать Джоконду по инструкции, приложенной к акварельному набору. Хотите обижайтесь, хотите нет, но это так, и знаю, что меня поддержат те, кто хотя бы немного знает этого человека, включая и тех, кто его недолюбливает.
Я часто бывал и бываю в 31-м лицее, знаю, на что и как Попов тратит деньги. Кто из вас может похвастаться тем, что привёз целый зоопарк под окна детского онкологического отделения? Для детей, зачастую лишённых возможности общаться даже с такими же больными, как они сами, это - Волшебство, для кого-то первое, для кого-то последнее в их коротенькой жизни. Знаю, как он выбивал из микро- и макроолигархов квартиры для победителей олимпиад, просто чтобы дети надеялись(!), что ум, работа и честь способны открыть любые двери - какое ещё может быть противоядие от 90-х?? Таких историй за его жизнь - не десятки, а сотни. Вот на что Попов меняет деньги, как аборигены - золото на бусы... Так он заставил законы 90-х служить вневременному понятию Просвещения. А как было иначе?
Он всю жизнь живёт в одной маленькой квартире, у него нет и никогда не было машины. Есть только две личные вещи, на которые он тратит личные деньги. 1) издаёт свои и чужие книги, 2) весь год копит, чтобы съездить в Нью-Йорк, к внучке. Закупает в аэропорту сигареты, (потому что в Америке они дорогие) и едет учить свою внучку математике и русскому, всему русскому. Вот такая "роскошь".
...Максим Шевченко однажды очень точно подметил (по памяти): "в рабовладельческом обществе рабов не звали по именам; их звали Кирка, Мотыга. То же делает с детьми современное образование" (от себя с сожалением добавлю - не только российское). Попов научил меня одной вещи: Закон всегда выхолащивает Этику. Я знаю, что сегодня Кирка и Мотыга слепого закона могут оставить в дураках этику Попова, этику провинциальной российской интеллигенции, все эти годы с упрямством камикадзе отстаивавшей своё понимание человеческого.
Дело Кирки и Мотыги против А.Е.Попова, и Г.В.Щербаковой. На кону - дети. Вот в чём беда.
Сам-то Попов и в тюряге не заскучает, это я точно знаю.
Перекрёсток...